Variante 35. Elevador docente

Tareas a realizar: 00-tareas-generales.md

Descripción del proceso

Realice los diseños de los circuitos de control y de fuerza que garanticen el funcionamiento del ascensor mostrado y del que se encuentra en el laboratorio docente de la disciplina.

Esquema del elevador docente con pulsadores B0–B2, detectores S0–S2 y LEDs P0–P2

El sistema consta de 3 pulsadores para llamar al ascensor desde el exterior (B0, B1, B2), 3 detectores de presencia (S0, S1, S2) para determinar en qué piso se encuentra el ascensor y 3 LEDs P0, P1, P2 que indican en qué piso se encuentra el ascensor.

Finalmente existen otros dos LEDs: SUBIR, encendido cuando el ascensor sube, y BAJAR, encendido cuando el ascensor baja.

Las señales de estos LEDs podrían emplearse directamente para controlar el motor del ascensor.